SETE

A implantação do professor quilombola foi a pauta da reunião entre o secretário da Seafro, Aluizo de Carvalho, e a secretária adjunta de Políticas de Educação da Secretaria de Estado da Educação (Seed), Nerizete Nascimento, na tarde de segunda-feira, 18. Também participou o gerente do Núcleo de Educação Étnico-Racial (Neer), Ibraim Santana.
A figura do professor quilombola é uma reivindicação constante das lideranças das comunidades negras amapaenses junto à Seafro. Segundo eles, é uma forma de garantir que os educadores dessas áreas sejam, prioritariamente, seus moradores e trabalhem a cultura e história desses povos.
A figura do professor e gestor de escola quilombolas é garantida em legislações específicas. Uma delas é a Resolução Nº 8, de 8 de dezembro de 2012 do Conselho Nacional de Educação e da Câmara de Educação Básica, do Ministério da Educação (MEC). De acordo com o texto, em seu Artigo 48, “48 A Educação Escolar Quilombola deverá ser conduzida, preferencialmente, por professores pertencentes às comunidades quilombolas”; ainda de acordo com a legislação, a prática pedagógica deverá ser realizada “considerando o contexto sociocultural e histórico das comunidades”.
O gerente do Neer apresentou um documento que mostra que o Amapá possui pelo menos 24 escolas identificadas como quilombolas. Os dados são do último Censo Escolar. O objetivo é que o professor quilombola seja garantido através do processo seletivo e também no próximo concurso público para a educação, já anunciado pelo governador Waldez Góes ainda para 2019.
Ainda foram tratados outros pontos voltados para a educação em áreas quilombolas amapaenses. Outras tratativas nesse sentido devem acontecer entre Seafro e Seed, com a participação representantes de outros órgãos de governo.